Коучинг в рабочей среде
Цель тренинга:
- Познакомить участников тренинга с базовыми понятиями и навыками коучингового подхода и его применения в бизнес среде.
- Добиться понимания и принятия участниками основных знаний и навыков для эффективной адаптации и развития персонала.
- Подготовить менеджеров для эффективной реализации и поддержания системы развития персонала в Компании.
Продолжительность: 2 дня с 10:00 до 18:00
Участники: Руководители среднего звена, линейные Руководители.
Результаты тренинга (Коучинг в рабочей среде):
- Участники получат ключевые знания и навыки для развития подчиненных.
- Смогут познакомиться с основными принципами коучингового подхода, понять отличие коучинга от наставничества.
- Научатся выстаивать доверительные отношения с подчиненными.
- Освоят модель эффективного взаимодействия с подчиненными.
- Научатся грамотно формулировать вопросы для эффективного влияния на подчиненных, добиваться осознанного восприятия подчиненным ответственности за изменения своего поведения.
Компания в результате тренинга получит: Подготовленных Руководителей, способных ответственно и системно подходить к развитию персонала, участвовать в создании и поддержке системы развития в Компании, применять коучинговый подход при развитии сотрудников, снижать уровень ротации и повышения лояльности персонала в Компании в среднесрочной перспективе, ускорить процесс адаптации новых сотрудников, повышать статус Руководителя.
Программа тренинга:
-
Основные определения, роль адаптации и развития персонала в Компании:
- Кадровая стратегия Компании
- Ценность человеческих ресурсов
- Предпосылки внедрения системы развития персонала
- Матрица Эйзенхауэра в свете мотивации персонала
- Планирование, как ключевой принцип избегания выгорания
-
Процесс построения системы адаптации и развития персонала в Компании
- Составляющие системы развития персонала
- Основные процессы влияния и их участники
- Адаптация и интеграция персонала, цели процессов
-
Построение доверительных отношений
- Как влияет климат доверия на результативность Компании, подразделения, персональную эффективность лидера?
- Что разрушает доверительные отношения?
- Методы создания/развития доверительных отношений в рабочем коллективе
- Позитивная модель поведения руководителя
- Анализ сложных ситуаций
- Алгоритм создания доверительного климата
-
Коучинг и Наставничество. Отличительные черты
- Основные различия наставничества и коучинга
- Наставничество и коучинг – как стили поведения лидера
- Модель Ситуационного Лидерства
- Определение Наставничества
- Цель и история Наставничества
- Кто такой наставник? И его инструменты
- Уровни наставничества
-
Основные принципы и правила применения коучингового подхода
- Что такое коучинг?
- Спортивные корни коучинга
- Природа коучинга – природа изменений
- Ответственность коуча
- Предпосылки для применения коучинга
- Основные понятия коучинга: осознание и ответственность
- Виды коучинга
- Основные принципы, используемые в коучинге
-
Модель взаимодействия. Постановка вопросов
- Целеполагание в коучинге
- Определение отклонения от желаемого поведения (потребность в развитии)
- Модель взаимодействия
- Использование методов поиска и указания
- Виды вопросов
- Формирование вопросов для коучинговой сессии
- Завершение коучинг-сессии, заключение контракта
- Отработка навыков на практических примерах
-
Составление планов развития подчиненных, их контроль и планирование развития карьеры
- Планы развития подчиненных
- Способы развития компетенций
- Взаимосвязь плана развития и рабочих целей
Методы, используемы на тренинге: Интерактив, Индивидуальные и групповые упражнения, учебные фильмы, ролевые игры, разбор видео-сюжетов.
Даты занятий:
- 19-20 февраля – г. Санкт-Петербург;
- 16-18 апреля – г. Москва;
- 25-26 апреля – г. Санкт-Петербург;
- 25-26 июля – г. Санкт-Петербург.
- Даты проведения в других городах согласовываются с заказчиком.
